Luca Baraldi

L’intelligenza artificiale è ormai un elemento centrale nella vita di tutti i giorni, capace di generare una profonda trasformazione del modo in cui prendiamo decisioni o compiamo azioni. Stiamo progressivamente delegando la nostra autonomia a sistemi automatizzati di analisi e interpretazione della realtà in cui viviamo. Ci siamo mai chiesti, però, come funziona l’intelligenza artificiale? Ci siamo mai soffermati a interrogarci su come ragiona, e su come il suo ragionamento influenza il nostro modo di pensare? Il workshop “Educare a pensare” è un percorso alla scoperta dell’intelligenza artificiale e del modo in cui ragiona. E’ un’esperienza di curiosità e di comprensione, per riscoprire il valore insostituibile dell’intelligenza umana.

Viviamo in un’epoca storica di profonda trasformazione della conoscenza e del modo in cui il pensiero si genera, si diffonde e si modella. L’automazione dei processi decisionali, sempre più influenzati da sistemi di intelligenza artificiale, ci chiama a definire un nuovo ruolo del pensiero umano. In un mondo in cui tutto sembra ormai dipendere dalla centralità dei dati, quale valore assume la realtà che non può essere datificata? In un contesto in cui tutto deve poter essere tradotto in numeri, quale valore assume la realtà non quantificabile? La conferenza affronterà, attraverso un excursus storico-culturale, l’evoluzione del concetto di immaginazione, per mettere in luce la rilevanza essenziale del pensiero umano in un presente tecnocentrico, in una condizione di vita di costante, inquieta, talvolta contraddittoria, volontà di miglioramento.